Número 51 Julio - Diciembre 2020
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Publicado: |
01 de julio de 2020 |
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INVESTIGACIÓN ORIGINAL: |
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Los orígenes de la ideología del dominio humano sobre la naturaleza en Europa |
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César Augusto Botero |
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Análisis de las metodologías de valoración empleadas en la inversión pública de proyectos medioambientales: evidencias y aplicaciones para Colombia |
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Lorenzo Portocarrero Sierra, Jordi Morató Farreras, Juan Gabriel Vanegas O. |
Resumen
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Economía y organizaciones, un acercamiento desde la perspectiva de la sostenibilidad y la entropía |
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Iván Darío Medina-Rojas, Lina Camila Barón-Martínez |
Resumen
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Public participation in Environmental Impact Assessment (EIA): acceptance of the impact |
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Héctor Damián Mosquera-Benítez |
Resumen
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Estrategias pedagógicas para la formación ambiental a partir de las subjetividades socioambientales |
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Karina Marcela Ordóñez-Arcia |
Resumen
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Estimación y hábitos del consumo de agua para fines domésticos en una zona residencial de San Cristóbal, Venezuela |
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Zeilis Eugenia Rivera-Pérez, Marcos José Cárdenas-González, Daniela Cristina Rey-Romero |
Resumen
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Representaciones del agua de comunidades campesinas y étnicas en el Alto San Jorge (Córdoba) y Bajo Cauca (Antioquia), Colombia |
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Alejandro Montoya |
Resumen
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Aplicación de una escala de conocimientos, actitudes y prácticas sobre sostenibilidad en profesores universitarios y factores asociados |
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Walter Alfredo Salas-Zapata, Jaiberth Antonio Cardona-Arias |
Resumen
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Evaluación de la captura de carbono en sistemas productivos de café (Coffea arabica L.), Consacá, Nariño, Colombia |
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María Alejandra Jurado Riascos, Héctor Ramiro Ordóñez Jurado, Tulio Cesar Lagos Burbano |
Resumen
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Adaptation to climate change in indigenous food systems of the Teribe in Panama: a training based on CRISTAL 2.0 |
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Edilberto Javier Montenegro-Gracia, Jacob Eduardo Pitti-Rodríguez, Barlin Orlando Olivares-Campos |
Resumen
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La educación en cambio climático en comunidades rurales del municipio de La Calera (Cundinamarca, Colombia) |
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Ángela María Plata-Rangel, Aura Yaneth Ibáñez-Velandia |
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