Vol. 9 (2) July - December 2013

 

 

Editorial/Publishing

 

Óscar Eugenio Tamayo Alzate

 

 

 

UNA REFLEXIÓN INTERDISCIPLINAR SOBRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO

 

AN INTERDISCIPLINARY REFLECTION ON CRITICAL THINKING

 

Carlos Fernando Vélez Gutiérrez

 

 

 

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DE MAESTROS: RELATOS DE CUERPO Y EDUCACIÓN EN LA FRONTERA ESCOLAR

 

EDUCATIONAL EXPERIENCES OF TEACHERS: BODY STORIES AND EDUCATION IN THE SCHOOL BORDERLINE

 

Luz Elena Gallo Cadavid, Harold Wilson García Marín

 

 

 

LAS ORGANIZACIONES JUVENILES, UN CAMINO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CULTURA POLÍTICA DEMOCRÁTICA EN EL MUNICIPIO DE GUACARÍ, COLOMBIA

 

YOUTH ORGANIZATIONS, A PATHWAY FOR THE CONSTRUCTION OF THE DEMOCRATIC POLITICAL CULTURE IN THE MUNICIPALITY OF GUACARÍ, COLOMBIA

 

María Elisa Álvarez Ossa

 

 

 

EL LENGUAJE COMO HORIZONTE DE MUNDO. ALGUNAS APORTACIONES A LA PEDAGOGÍA

 

LANGUAGE AS WORLD HORIZON

 

Jorge Iván Cruz G.

 

 

 

UNA MIRADA A LOS PROYECTOS EDUCATIVOS DE LA LICENCIATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE

 

AN OVERLOOK AT THE EDUCATIONAL PROJECTS AT A PHYSICAL EDUCATION, RECREATION AND SPORTS LICENCIATURA

 

Lucero Alexandra Ruiz Ortega

 

 

 

ESTILOS COGNITIVOS Y DIVERSIDAD ÉTNICA

 

COGNITIVE STYLES AND ETHNIC DIVERSITY

 

María Inés Menjura Escobar, Marta Liliana Ramírez Trejos, Gloria del Carmen Tobón V.

 

 

 

CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTILOS COGNITIVOS EN LA DIMENSIÓN DE DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA DE CAMPO EN ESTUDIANTES DE ÚLTIMO AÑO DE FORMACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS - PERÍODO 2013

 

CHARACTERIZATION OF COGNITIVE STYLES IN THE FIELD DEPENDENCE/FIELD INDEPENDENCE DIMENSION IN STUDENTS AT THE LAST YEAR OF PROFESSIONAL TRAINING AT THE BACHELOR’S PROGRAMS AT THE UNIVERSITY OF CALDAS, COLOMBIA - YEAR 2013

 

Diana Marcela Montoya Londoño, Javier Taborda Chaurra, Carmen Dussán Lubert