Vol. 11 (1) January - June 2015

 

 

Editorial / Publishing

 

 

 

CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO Y DIDÁCTICO QUE POSEEN LOS ENTRENADORES DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN DEPORTIVA DE LA LIGA ANTIOQUEÑA DE GIMNASIA

 

TEACHING AND TRAINING KNOWLEDGE THAT HAVE COACHES TRAINING SCHOOL SPORT OF GYMNASTICS LEAGUE ANTIOQUEÑA

 

Carlos Andrés Velásquez Giraldo, Jhon Fredy Orrego Noreña

 

 

 

ANÁLISIS DE POLÍTICAS COMPENSATORIAS PARA LA EQUIDAD EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR. EL CASO DE LOS ASPIRANTES DESTACADOS EN LA UNIVERSIDAD DE CALDAS

 

ANALYSIS OF COMPENSATORY POLICIES FOR EQUITY IN THE ACCESS TO HIGHER EDUCATION. THE CASE OF THE OUTSTANDING APPLICANTS IN UNIVERSIDAD DE CALDAS

 

Bernardo Rivera Sánchez

 

 

 

PERCEPCIÓN SOBRE SU FORMACIÓN MATEMÁTICA Y ESTADÍSTICA DE ESTUDIANTES DE UNA UNIVERSIDAD COLOMBIANA

 

PERCEPTION OF THEIR TRAINING MATHEMATICS AND STATISTICS OF COLOMBIAN UNIVERSITY STUDENTS.

 

Julián González López, Carmen Dussán Lubert, Javier Taborda Chaurra

 

 

 

ESTRATEGIA DIDÁCTICA: UNA COMPETENCIA DOCENTE EN LA FORMACIÓN PARA EL MUNDO LABORAL

 

TEACHING STRATEGY: COMPETENCE TEACHING IN TRAINING FOR THE WORLD OF WORK

 

Isabel Hernández Arteaga, Jesús Recalde Meneses, José Alberto Luna

 

 

 

HERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA CREACIÓN DE JUEGOS MULTIJUGADOR MASIVO EN LÍNEA EDUCATIVOS

 

AUTHORING TOOL FOR THE CREATION OF EDUCATIONAL MASSIVE MULTIPLAYER ONLINE GAME

 

Julián Moreno, Edgar A. Montaño, Néstor D. Duque

 

 

 

UNA MIRADA CRÍTICA A LA RELACIÓN CURRÍCULO-SOCIEDAD

 

A CRITICAL LOOK TO THE RELATIONSHIP CURRICULUM-SOCIETY

 

Liliana Margarita del Basto Sabogal, María Cristina Ovalle Almanza

 

 

 

RELACIÓN CON EL SABER, PADRES Y PROFESORES EN LA ESCOLARIDAD DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 10 DE EDUCACIÓN BÁSICA

 

RELATIONSHIP WITH KNOWLEDGE, PARENTS, TEACHERS IN THE STUDENTS´ EDUCATION PROCESS IN TENTH GRADE OF BASIC EDUCATION.

 

Armando Zambrano Leal