Vol. 11 Nº 10 Enero - Diciembre 2014

 

PRESENTACIÓN / PRESENTATION

 

 

Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales

 

Application of video tutorials invirtual environments for teaching the course: Design of Digital Educational Material

 

Fabio Ignacio Munévar Quintero.

 

 

 

El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual Alejandro Mesa Betancur.

 

The value of explicitness in the design process as a tool for project researchAlejandro Mesa Betancur.

 

Didier Correa Ortiz.

 

 

 

Percepciones e imaginarios del color urbano en Tunja

 

Perceptions and imaginary of urban color in Tunja

 

Carlos Mario Rodríguez R.

 

 

 

Introducción al Diseño Integral en el aula

 

Introduction to Integral Design in the Classroom

 

Ricardo López-León., Alma Rosa Real Paredes., Ana Iris Acero Padilla.

 

 

 

Diseño y sentido: la redefinición constante de los horizontes del diseño

 

Design and sense: the constant redefinition of design horizons

 

Augusto Solórzano.

 

 

 

¿Infografía… visualización… diseño de información? En busca de los indicios de su configuración y delimitación como campo disciplinar

 

Infographics... visualization... information design? In search of the signs of their configuration and delimitation as disciplinary fields

 

Sandra Paola Vargas Jiménez., Boris Alexander Greiff Tovar ., Oscar Rojas Ramírez.

 

 

 

Prácticas alternativas desde el diseño, para la restitución de la memoria histórica de un espacio, a partir de un proceso de renovación urbana

 

Alternative practices from design for the restoration of the historical memory of a space from an urban renewal process

 

Carolina Salguero M.

 

 

 

Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje

 

Innovation in designing educational videogames fictional worlds. A shift towards more open to meaningful participation and learning environments

 

Joan Morales Moras.

 

 

 

Organic Design, MoMA 1940. The Breath of Modernity Arrives in Latin America

 

Organic Design, MoMA 1940. The Breath of Modernity Arrives in Latin America

 

Oscar Salinas Flores.

 

 

 

Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas

 

Link design- aesthetics- learning appropriation in interactive exhibits

 

Humberto Muñoz Tenjo.

 

 

 

El lugar de la estética en la vida diaria: historia del concepto de estética cotidiana

 

The place of aesthetics in daily life: history of the concept of everyday aesthetics

 

Horacio Pérez-Henao.

 

 

 

El declive de la dicotomía metodológica científico/sensible. Encuentros y tránsitos entre la razón y la sensibilidad

 

The decline of the scientific/sensitive methodological dichotomy. Meetings and transits between reason and sensibility

 

Juan José Cadavid Ochoa.

 

 

 

De la identidad social a la representación visual, estrategias de intervención desde el diseño responsable

 

From the social identity to the visual representation, strategies of intervention from the responsible design

 

María Ximena Betancourt Ruiz.

 

 

 

Medición en vestuario médico: Metodología, diseño y fabricación de equipo para cálculo del confort en textiles de uso clínico

 

Scrub measurement: Methodology, design and manufacturing of equipment for textile comfort calculation in clinical use

 

Fausto A. Zuleta., Jairo J. Pérez.

 

 

 

COMPASÁUREO: investigación y proyecto de diseño

 

COMPASÁUREO: research and design project

 

Miguel Ángel Ovalle Amarillo.

 

 

 

El diseño y la creación en las dinámicas culturales

 

Design and creation in cultural dynamics

 

Jaime Eduardo Alzate Sanz.

 

 

 

La inestabilidad del proceso de diseño

 

Instability of the Design process

 

Sofía A. Luna Rodríguez.

 

 

 

La mexicanidad en el diseño del mueble del siglo XXI

 

Mexicanity in the 21st century furniture design

 

Mercedes J. Hernández Padilla.